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La cybersécurité devrait-elle être enseignée dans les écoles ?

Olivier Pradal Par Olivier Pradal
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La cybersécurité devrait-elle être enseignée dans les écoles ?
Source : Pixabay.

L’éducation étant l’un des facteurs clés de la vie de chacun, le système éducatif de tout pays cherche non seulement à doter les enfants de compétences élémentaires, mais également à leur donner au moins certaines des compétences dont ils auront besoin pour naviguer avec succès dans leur vie quotidienne.

À l’ère de la technologie, les arguments en faveur de l’inclusion des compétences de base en cybersécurité parmi les types de compétences qui aident les personnes à s’épanouir dans la vie sont donc de bons arguments. Outre les parents, les écoles aussi ont clairement un rôle à jouer ici.

Les risques liés au partage des informations

Il est prudent de dire que les jeunes ignorent trop souvent les risques liés au partage excessif de photos et à la publication d’informations sensibles sur les réseaux sociaux, et n’associent pas de telles habitudes à des problèmes pouvant en découler, tels que le toilettage, le sextage, la cyberintimidation et la cybercriminalité.

Ci-dessous une vidéo relatant ces faits :

https://www.youtube.com/watch?v=83IvsrYklsk

La prolifération de telles cyber habitudes insatisfaisantes a obligé les parents et les établissements d’enseignement à rechercher activement des informations sur la confidentialité et la sécurité, notamment sur divers aspects de la protection des données, de la cryptographie et de la prévention du vol d’identité et du vol d’informations.

Devenir une éducation formelle

L’Espagne, pour sa part, a également envisagé l’adoption de directives officielles pour que les enfants soient informés dès le plus jeune âge des comportements de risque et de sécurité en ligne. En plus de l’ adaptation de la loi de l’ Espagne à l’Union européenne la protection des données Règlement général (GDPR), la loi organique du pays 3/2018 sur la protection des données personnelles et la garantie des droits numériques contient également une section sur la nécessité d’accroître le rôle de l’ éducation de la cybersécurité dans programmes scolaires.

Par extension, cet article stipule que le système éducatif garantit à tous les enfants la possibilité d’apprendre à utiliser la technologie de manière responsable et respectueuse, ainsi que de manière à protéger leurs données personnelles.

Olivier Pradal

Menaces, protection des données et sensibilisation

Olivier Pradal

Olivier Pradal a été responsable informatique d'un groupement d'hôpitaux à Toulouse, où il a géré plusieurs incidents de sécurité. Il suit l'actualité de la cybersécurité pour VIGINEO : attaques, fuites de données, décisions des autorités et nouvelles règles. Il cite les sources officielles et date chaque information. Il restaure de vieilles motos dans son garage.